宁夏警官职业学院欢迎您!
用新思想解决新问题 在新时代要有新作为
——记“红旗党支部”教务处党支部
来源:教务处 发布时间:2018-6-22 14:39:25 阅读次数:129次

教务处党支部现有党员13名,由教务处、图书馆、计划财务处三个部门党员联合成立,王国全同志任党支部书记,王萍丽同志任党支部宣传委员,袁勇同志任党支部纪检委员,陈红同志任党支部组织委员。党员分布情况为:教务处7人(含学院领导1人)、图书馆3人、计划财务处3人。一年来,我支部贯彻以习近平同志为核心的党中央从严治党的各项工作要求,充分结合学院转型发展实际工作需要,立足本职岗位,着力解决现实问题,继续开展“两学一做”专项教育活动,深入开展党员教育实践工作,加强党员作风建设,开展党员思想教育活动,取得了些许成效。

一、重视政治理论学习,增强支部建设原动力

教务处党支部始终坚持理论学习制度化、规范化、经常化,并始终将理论学习作为一项长期的基础性工作,纳入党支部工作的重要日程,做到理论学习年初“有计划、有安排”、年中“有落实、有调整”、年底“有总结、有检查”,彻底消除理论学习“说起来重要,做起来次要,忙起来不要”的错误认识,不断从制度上强化学习,规范学习行为,使学习真正长期坚持下去。

一是制定好学习计划。年初,教务处党支部便制定了《教务处党支部2018年度政治理论学习安排》,发布《教务处党支部2018年度政治理论学习通知》,学习通知和安排,贴近学院发展实际,贴近支部组织情况、贴近党员政治理论实际需要,并提出了政治理论学习的明确要求。每学期末召开1次汇报会,进行经验交流。同时,要根据时政变化和学院党委阶段性学习要求,及时调整学习安排和学习内容,增强学习的时效性、针对性。

二是始终坚持自学制度。根据当前形势和任务的需要,每位党员教师都要落实“定时间、定专题、定进度”的自学措施和“每人每季度必须精读1本书、撰写学习笔记的自学目标要求,认真抓好自学;今年完成每名党员撰写1篇教研论文或体会文章,并组织学习交流。

三是坚持支部书记带头学习。根据教务处党支部党员组成实际情况和现实需要,作为党支部书记,我个人始终将个人学习和集体学习紧密结合起来,带头学习《习近平总书记系列重要讲话精神》、学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等重要学习内容,并带头参与“党员讲党课”活动,本年度讲授党课2次,撰写心得体会14篇,参与党建相关课题咨询1项。

二、施行党建工作精细化,实现支部建设创新力

一是建立支部党建工作台帐。包括党组织基本情况、班子建设情况、开展学习情况、党风廉政建设情况、党员讲党课情况、文件收发情况、党员学习签到等等,及时向全体党员公开,做到底子清、情况明,为全面提升支部党建工作水平提供可靠依据。完善建立了党费收缴、党员信息化管理、慰问党员等基础台账。

二是学习党建日常工作流程。教务处党支部针对支部实际情况进行分析、归纳、整理,先后深入学习了党员发展规范流程、民主评议党员工作流程、党组织选举工作流程、民主生活会工作流程、党风廉政建设责任制及追究办法工作流程、党员纪律处分流程等多项工作流程。让每一项党建工作都能能达到统一规范、有章可循的目的。形成党建工作闭环模式,环环相扣,相辅相成,每一项工作在执行过程中都形成了“计划-执行-检查-总结”的精细化管理模式。

三是严格党建活动流程。例如党支部党员政治理论学习过程中,按照精细化工作流程,年初确定全年学习计划,做到季度有安排,每月有重点,并规范了“安排—通知--学习--考勤签到—学习体会上交—情况通报程序”;明确党支部书记是第一责任人,定期公示通报,并向全体党员同志进行公示。

三、严肃党内政治生活,凝聚支部建设向心力

一是严格落实民主集中制。教务处党支部始终严格实行集体领导和分工负责制,在决定支部工作计划、党员发展等重要事项时,始终坚持集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则,2018年度伊始,教务处党支部重新梳理、印制各支委责任分工,做到责任到人,分工明确,各负其职各尽其能。同时,邀请党外群众教务处刘菲、张苗苗同志作为教务处党支部“民主监督员”,参与支部事项讨论和监督。从而防止和反对个人或少数人说了算。

二是严格落实民主生活会制度。2018年以来,教务处党支部对照新颁布的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》等规章制度,认真回顾教务处党支部的工作流程,检查支部的工作差距和问题。切实克服形式主义,民主生活会每次均邀请学院领导参加,学院党委委员、副院长薛芳同志隶属于教务处党支部,在开展党支部活动时,薛芳同志始终以普通党员身份参与党支部组织生活。党委委员、纪委书记秦伟斌同志也在201811月应邀参加教务支部的两学一做集体活动,从院领导身上,能更深切地感受领导干部在修身、用权、律己上严格要求自己,在谋事、创业、做人等方面的率先垂范。

三是严格落实“三会一课”制度。教务处党支部属于联合支部,图书馆馆长王萍丽、计财处袁勇副主任均在教务处支部任支委职务,各位部门领导始终带头参加组织生活,不断丰富“三会一课”活动内容、组织形式。“三会一课”作为教务处党支部的重要工作制度,始终做到制度化、经常化,以此增强党员的“大局意识”和“责任意识”,进而提高党组织的凝聚力、创造力和战斗力。

四、强化党员教育管理,彰显支部建设影响力

一是牢固树立从严管理党员思想观念。教务处党支部始终坚持把党员队伍教育管理作为夯实党的执政基础的根本之策和抓基层打基础的核心任务,通过“讲纪律、讲政治、讲大局、讲责任”教育谈心活动的开展,从严管理党员,党员意识明显增强,工作突出问题导向明晰,从而破解党员队伍建设中的难题,本年度共开展“支部书记谈心谈话活动”4次。党员管理是“软指标”、“看不见”、“不好抓”的问题得到纠正,党员管理的针对性和预见性明显增强。始终严格要求自己,是教务处党支部所有党员的“共同标准”,牢牢记住党员身份,是教务处党支部全体的“共同信念”。

二是健全完善从严管理党员责任体系。教务处党支部统筹推进发展党员、教育管理和处置不合格党员工作,推动党员管理经常化、系统化和长效化。教务处党支部临时性划分3个党小组,教务处小组的责任人是王国全同志,图书馆小组的责任人是王萍丽同志,计财处小组的责任人是袁勇同志。党员管理突出抓责任制、抓第一责任人、抓主要工作表现,把党员管理作为党建工作和日常工作考核的重要内容,严格评议考核,强化结果运用。

五、常抓主题实践教育,实现支部建设驱动力

一是在组织支部的集中学习中,注重处理好工作与学习的关系。结合教务处党支部事务性工作较多、难以集中的特点和人员素质参差不齐的现状,明确“为了谁”、搞清“依靠谁”、重点解决“我是谁”,把集中学和分散学结合起来,采取引领式、启发式的学习方法。通过学习,每位同志都有收获、有认识、有体会、有反思,避免了学习走形式、走过场,确保学习讨论更加充分、更加深入。

二是统一思想认识,坚持做到活动工作两手抓、两不误、两促进。支部党员一致认为,确保活动取得实效,必须在自觉学习、深化认识、统一思想上下功夫;必须在提高自身素质、理清工作思路、坚持活动工作两手抓两不误两促进上下功夫。教育实践活动把主要任务聚集到作风建设上,对准了焦距、抓住了要害。大家一致表示,通过教育实践活动,不断加强了对本职工作的性质、地位和作用的认识,增强了道路自信、理论自信、制度自信和岗位自信,增强对做好了本职工作的责任感、使命感,增强了对本职工作的认同感、归属感。

在抓专题学习教育活动的同时,支部深入开展党建课题研究,2017年,我支部宋阳同志1项课题被自治区教育厅党建工作部立项,在开展日常党建工作的同时,为我支部探索党建工作规律,不断推动党建工作上水平、见实效提供了智力支持和理论储备。