【警院师生严防控 战疫情 心语心声】系列十六
来源:办公室审核员 发布时间:2020-2-20 9:21:28 阅读次数:544次
 

智慧课堂资源生成善利用

 

此身、此时和此地。此身应该做而且能够做的事,就得由此身担当起,不推诿给旁人;此时应该做而且能够做的事,就得在此时做,不拖延到未来;此地,在我的岗位、我的环境中应该做而且能够做的事,就得在此地做,不推诿到想象中的另一地方去做。线上教学不可替代鲜活的课堂,但我们理应尊重规律,顺应时代,寻找自我。让智慧课堂真正做到补位而不越位。

——题记

 

一场突如其来的疫情让2020的开端蒙上了一层阴翳,但萤光聚爱,能击溃黑暗,山川异域,风月同天,无数人投入到了抗击新冠肺炎的战役中来,在自己的岗位坚守着初心,为打赢这场战役贡献着力量。

 

治安管理教研室最初接到“停课不停学”的号召后,大家在尝试中出现了平台不熟悉、资源不充分,操作不灵活等各种棘手的问题,系主任朱敏同志率先领战,积极摸索能够快速让每位教师接受并学会操作的软件平台,并在微信群分享学习经验,教研室主任王臻老师积极动员,在工作群第一时间回复各位教师提出的各种问题,能解决的解决,不能解决的再学习再解决,各位教师已经慢慢将线上教学一点一点融入到即将开始的新学期当中。

 

作为教研室最年轻的张桢老师,在重新梳理了新学期的课程计划后,对《治安案件查处》的四节课程内容——治安案件的含义、治安案件成立的含义、治安案件的分类、治安案件查处的原则进行了微课制作,目前已经完成第一节内容,通过课前自学、线上教学、现场互动、发言讨论等环节进行第一次线上尝试,受到同学们的一致好评,大家也对这种新的教学方式产生了浓厚的兴趣。马建荣老师是治安教研室年轻教师的前辈,她乐观、积极、谦虚、好学,对于线上教学中存在的操作问题,打电话、发语音一一询问,打视频向年轻教师求教,直至学会。江海燕老师积极面对线上教学的要求,把自己的困惑、问题、想法及时跟群里的老师交流,关于按钮、关于倍数、关于二维码、关于举手,细致入微,年轻教师很受鼓舞。

 

积极的人,做积极的事。有责任的人,做有担当的事,眼下的特殊时期,正是感受国家概念、守护身边家人、体会生活沉浮的时候,治安管理教研室的老师们正在努力发现更多的方式,将以话题讨论、阅读分享、知识普及等形式持续开展线上教学,在这个特殊的寒假,同学们学会了思考,学会了表达,是教学的初衷,也是我们最大的收获。